Fusion Publishing · Digital Human · AI Reading

BingoPlus把纸质书升级成
可互动的智能知识服务

缤果 AI 融合出版以人工智能为核心,把 AIGC 和虚拟学习助手接进优质出版内容。纸书仍是入口,数字人、互动课和智慧阅读长在出版社自己的融媒体空间里。

纸质入口 + 数字生态
向下了解产品能力
专属空间 中华优秀传统文化 · 阅读助手
巴蜀书社 中华优秀
传统文化
纸质入口
  • 数字人导览
  • 古诗今译
  • 知识图谱
读者扫码进入《桃花源与宁静和谐》。
已准备方言导览、今译,以及一张人物与意境的关系图谱。
荐AI 视频荐书 师数字人教师 课双师 AI 课堂
四川人民出版社 巴蜀书社 北京教育出版社 重庆出版社 四川科学技术出版社 福建科学技术出版社 新世纪出版社 天地出版社 电子工业出版社 机械工业出版社 甘肃科学技术出版社 湖南教育出版社 四川人民出版社 巴蜀书社 北京教育出版社 重庆出版社 四川科学技术出版社 福建科学技术出版社 新世纪出版社 天地出版社 电子工业出版社 机械工业出版社 甘肃科学技术出版社 湖南教育出版社

Industry · Context

纸质书需要一次能持续迭代的升级

同质化、单本改造成本,以及二维码几乎无人打开,是出版融媒体要一起处理的三件事。

01

增长停滞,读者要互动

纸质书市场增长放缓,同质化明显。数字阅读用户对「纸质书 + 多媒体互动」有明确兴趣,静态正文本身留不住下一次打开。

02

单本书升级成本高

每本书单独做技术改造,成本会挡住选题创新。出版社需要的是一套可复用的空间、数字人和内容生产线。

03

二维码打开率不足 15%

「纸质书」或「纸质书 + 二维码」的打开率很低。读者要的是能问答、能看、能练的阅读服务,而不是多一个码。

Product · Platform

一本书,四层能力,一个专属空间

纸质书保持出版的基础形态。数字人、立体内容和智慧阅读,统一呈现在出版社专属融媒体服务空间。

书

纸质书

实体阅读仍然是入口。融合出版把数字服务长在书上,而不是另起一个与书无关的 App。

人

数字人 IP

可互动的出版社数字人,用于荐书视频,也作为每本书的伴读角色。数字人教师与克隆人教师按场景选用。

境

立体化数字内容

AI 互动课、AR 资源、动画、音频和互动问答,让一页纸背后有注释、演示和可探索的场景。

读

智慧互动阅读

以 DeepSeek 为基座,为每本书配置故事馆、名人对话、知识图谱、阅读答疑、分级阅读和专项训练。

出版社专属融媒体服务空间平台

统一承载纸书与 AI 互动内容,资源、推广和读者反馈在同一处汇合。

Value · Loop

从选题到迭代,六步围着同一核心价值

升级的是阅读体验,也是发行、服务和下一版内容。应用数据回到编辑环节,纸书不必等重印才更新。

  1. 01

    传统出版

    选题策划与出版,纸质书仍是产品基础。

  2. 02

    产品升级

    传统内容与数字 AI 课结合,完成融媒体升级。

  3. 03

    发行升级

    融媒体产品线上线下推广发行。

  4. 04

    应用升级

    升级图书的阅读方式与服务体验。

  5. 05

    服务升级

    精准获取并处理读者问题。

  6. 06

    迭代升级

    用应用数据推动内容持续改版。

看完整升级闭环

Services · For Publishers

给出版社的三件服务

专属空间

一套可复用的融合出版空间

立体资源、智慧阅读、数字客服和阅读助手放在同一平台,后续选题沿用同一套能力,而不是每本书重新搭一遍。

推广百宝箱

内容发出去,也能被看见

一键分发到媒体平台,配合 AI 视频荐书,并按用户行为和图书内容做智能推广。

反馈升级

读者问题回到内容生产

产品可以动态更新。交互数据被收集,AIGC 参与内容制作,DeepSeek 推理模型支撑答疑和改版。

Reach · Classroom

《人工智能》已经走进多个省市的课堂

融合出版把静态知识做成可上课的资源。下面的规模,来自《人工智能》通识产品经各省出版发行集团进入学校之后的覆盖。

10万+学校使用科学教育内容
2000万+学生接触相关课程
8个省市已有版本落地
18种已公开的融合出版物

学校与学生规模对应《人工智能》融合出版在四川、广东、云南、甘肃、福建、重庆、河北、湖南等地的推广口径。18 种为方案中列出的部分产品。

Books · Upgrade

四类图书,四种升级方式

少儿、文化历史、助学和社科的读者问题不同,接上的数字能力也不同。

把不足 10 分钟的阅读,变成愿意继续的互动

少儿市场规模大,家长陪读压力也大。孩子平均阅读时长不足 10 分钟,需要新的方式把注意力留在故事里。

  • AI 学伴语音互动,陪着读,而不是只放一段录音
  • 闯关答题把情节变成可完成的任务
  • AR 动画扫码出现 3D 角色,由角色来讲故事

查看四类升级策略

Into The Classroom

纸书、双师课堂、数字化教学内容

同一套内容可以留在家里阅读,也可以进课堂。心理健康与人工智能是已经成型的两种产品形态。

MH-CARE

心理健康

Mental Health Curriculum, Assessment, Response & Education。纸质图书与双师课堂、数字化教学内容、AI 助教、互动答题、实践活动和心理测评放在同一产品里。

查看产品形态

AI LITERACY

人工智能通识

覆盖中小学一至九年级,以及高一、高二。纸书配套双师课堂、AI 实验室、学科教研和赛事活动,已有川科社、北教社、新世纪、闽科社、重庆社、湘教社等版本。

查看落地版本

Technology

数字人、实时交互、克隆视频

三条技术产品线支撑内容制作。垂直模型 BingoEDU 负责把一本书变成可问答的专属智能体。

BingoPlus

3D 数字人内容制作

以 3D 虚拟数字人为核心的内容制作工具,用来生产可互动的出版社 IP 和书中角色。

BingoMeta

实时交互框架

基于大模型的实时交互。文本驱动语音和面部动画,口唇同步,情绪强度可调。

BingoVideo

克隆人视频平台

以克隆数字人为核心制作荐书和导学视频,让同一位老师或 IP 可以规模化出镜。

查看引擎与垂直模型

Next

把下一本书做成融合出版

从选题评估、数字人 IP 到专属空间和课堂交付,可以按单本或按产品线启动。

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